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中国糖尿病护理及教育指南(2009年版)

   序-随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,全球的糖尿病发病率呈现快速增长的趋势。目前,我国的糖尿病患者数已达4000万。糖尿病已经成为继心脑 血管疾病、恶性肿瘤之后第三位严重危害人民健康的重要慢性非传染性疾病,糖尿病的防治工作已受到世界各国的高度重视。

糖尿病的危害主要在于其严重的并发症,包括心脑血管疾病、视网膜病变、糖尿病肾病、糖尿病足等,其致残、致死率较高,严重影响患者的身心健康和生活质量。 同时,糖尿病为社会、家庭带来沉重的经济负担,据调查,我国城市糖尿病患者的医疗费用约占国家医疗总花费的3.6%,其中,有并发症患者的费用是没有并发 症患者的4倍。
目前,我国广大人民群众对糖尿病的认知程度与糖尿病流行的趋势不相适应,不能积极有效地参与糖尿病预防与治疗中。国内外大量临床实践证明,通过加强对糖尿 病患者的健康教育与管理,能够改善治疗效果和减少并发症。卫生部高度重视糖尿病防治工作,颁布实施《1996—2000年国家糖尿病防治规划纲要》,有组 织、有计划、有步骤地逐步建立糖尿病健康教育工作者队伍,大力开展糖尿病健康教育和健康促进活动。
在糖尿病防治工作中,护理工作者发挥着重要作用。在发达国家,糖尿病专科护士在协助糖尿病专科医生工作,在指导和帮助患者学会糖尿病自我管理方法和技能方 面,以及在糖尿病专业护理、健康教育和管理方面,都承担着大量工作任务。近年来,
我国同行对糖尿病专业护理和健康教育愈加重视,以不同形式逐步在各地开展相关工作,并探索糖尿病专科护士的职责和规范化培训工作。为了规范全国糖尿病护理 和健康教育工作,配合糖尿病护士的专业化培训,中华医学会糖尿病学分会组织全国30名糖尿病教育学组的专业护理人员编写了这本《中国糖尿病护理及教育指 南》。该指南在借鉴了国外经验的基础上,结合我国具体工作实际,对糖尿病健康教育体系、工作流程、糖尿病护理及健康教育内容、方法均做了详细的阐述,希望 《中国糖尿病护理及教育指南》的出版,能够对临床糖尿病护理和健康教育的规范化开展提供指导和帮助,以使糖尿病护理质量不断提高,更好地为广大糖尿病患者 提供全方位的护理服务。

卫生部医政司护理管理处 郭燕红
2009年10月23日
 
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《中国糖尿病护理及教育指南》学术顾问
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